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写作是门手艺

刘军强
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社会科学教育19.2万字

更新时间:2020-11-22 14:30:54 最新章节:注释

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书籍简介

作文和论文有什么区别?选什么书来读?怎样搜索和使用文献?如何讲好学术版故事?这本书会一一告诉你答案。本书为大学生论文写作的指导类书籍,通过对问题意识、选题、结构、语言、逻辑、材料等论文组成部分的剖析和举例,为大学生勾画出论文写作方法的清晰图谱。十篇分别为分野、风格、阅读、视角、提问、文献、论证、结构、流动、故事。全书从体例、内容及叙述风格上都有创新和突破,实践性、操作性、发散性强。简要目录和详细目录搭配,宏观微观视角兼具;没有一般学术书的枯燥无聊,有的是作者现身说法,将课堂、生活中的真实案例讲给读者听,代入感强,痛点准确,更有幽默漫画还原学生和导师的相爱相杀;独树一帜的是结合大量广告、电影、书籍来讲解写作之道,让学生在轻松娱乐的氛围中掌握严肃学术写作。结尾附有伴手礼,全书干货提纯,方便学生在遗忘内容时可以快速找到位置所在。简单来说,这是一本让你不再因为写不出论文而掉头发的书。
品牌:上海贝贝特
上架时间:2020-07-01 00:00:00
出版社:广西师范大学出版社
本书数字版权由上海贝贝特提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书为第二届传统文化进校园研讨会会议论文集。来自北师大文学院和扬州大学教育学院、香港中文大学进修学院等全国各地的部分高校科研人员,以及来自各地的基础教育学校代表,研讨会围绕传统文化如何进入小学、中学、大学的课程、活动等育人全过程,开展研讨和商榷。该论文集的内容围绕如何贯彻落实中央关于加强中小学传统文化教育的相关要求,并就如何丰富和提升传统文化进校园的内涵和品质、提升传统文化育人效果等问题提供自己的
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    本书紧扣中学数学教学内容,系统阐述数学教学设计的一般原理与方法,内容包括:数学教学原则,讲授教学、对话教学、直观教学、探究性教学等数学教学方法,备课、说课、模拟讲课、研课等数学教学常见形式,教学情境设计、课堂提问设计、板书设计、体态语言等数学教学基本技能,数学知识的分类教学设计。本书结合典型案例进行研析解读,既重视知识教学,又重视能力培养;既重视教学过程,又重视方法渗透。本书可供数学与应用数学(师
    钟志华 王晓东编著社科16.9万字
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    本书为指导学生艺术创新、艺术展演等美育领域经验和流程的专门著作,在本人20余年设计创与竞赛教育教学过程中,将指导创新竞赛经验汇总编撰成册,总体分为大学生艺术设计竞赛篇、参赛流程设计篇、设计展演经验篇、竞赛教学研究篇、艺术作品分析篇等五个篇章,每个篇章结合业内领域及中国高等教育学会竞赛排行榜赛事等国际、国内高质量艺术展演为媒介,指导艺术类专业学生、非艺术类普通组学生开展的艺术创作、艺术实践等理论经验
    霍楷 高翯社科16.1万字
  • 本书基于教育学、心理学、认知科学等研究,以图文并茂的方式展示了关于教学与学习大量重要、基本的研究成果、理念、概念和应用,以帮助教育者更好地理解教学与学习,更轻松地掌握关键原则,更有效地运用教学策略。本书从这些重要研究中提炼出了许多基于实证研究的优秀教学方法和理念,其中包括:提取练习、间隔学习、交错学习、认知负荷理论、罗森夏因教学原则、反馈、心理弹性、元认知……
    (英)布拉德利·布什 (英)爱德华·沃森 (英)卢德米拉·博加特切克社科3.3万字
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    何波 宋加山主编社科10.7万字
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