会员
基础作文教学的理论与实践
更新时间：2021-11-17 16:44:47 最新章节：第8章 参考资料
书籍简介
作为一名语文教育研究者，笔者近年来有幸接触到名师武宏钧的教学文本，并对他做过多次课堂观察和深度访谈。从他的言谈举止中，我深感武老师已经从关注教学技巧本身转向了关注教学的始源性因素——人，将如何促进人的成长和发展，放置在他读书、思考和实践的核心。从教师专业发展阶段的角度来看，这恰好是武老师作为一位专家型教师的明显标志。
品牌：文海容舟
上架时间：2012-12-01 00:00:00
出版社：文心出版社
本书数字版权由文海容舟提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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- 会员本书主要研究新媒体时代下混合式教学模式在思政课中的实施策略，从思政课教学概述入手，针对新媒体环境下高校思想政治教育的内容、高校思想政治理论课教学方法改革进行了分析研究；对混合式教学模式理论、高校思想政治理论课混合式教学模式做了一定的介绍；还对基于慕课的混合式教学、新媒体环境下高校思想政治教学直播互动与智慧课堂教学模式、新媒体环境下高校思想政治理论课一体化教学提出了一些建议；旨在摸索出一些适合高校思社科17.3万字
- 会员本书深入剖析了高等教育需求的本质与动因，将其视作受制于社会经济文化约束的稀缺资源。在城乡分层和社会分层的影响下，农村家庭高等教育的需求—获得—满足呈现连贯非一致性特征。本书将研究下探至农村家庭子女的整个教育过程，系统分析了农村家庭高等教育需求与获得的核心要素、关键环节与特点，并提出了一整套社会支持框架，旨在帮助农村子女克服家庭资本匮乏的弊端、提升学业成就、增加高等教育机会。这些讨论和建议为研究人员社科25.1万字
- 会员本书以来华留学生为研究对象，运用扎根理论研究方法，对2所城市20位留学生（生源国籍分布于亚洲、欧洲、北美洲和南美洲）进行深度访谈，细致探讨了他们留学中国动机、留学中国感知、留学人际互动网络、留学学习投入以及留学所产生的变化等问题。通过留学生的描述，我们了解到来华留学生眼中的中国，同时也对来华留学生教育有了新的审视。社科20.3万字
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