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小提琴指位揭秘(英文版)

宋汉鑫编著
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艺术音乐4229字

更新时间:2022-09-29 11:01:35 最新章节:The Fingering Characteristics of Tonality

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书籍简介

《小提琴指位揭秘(英文版)》主要讲解小提琴4个基本指位、7种调性指位、7个把位、24个大小调、168幅指位图表,672条完整的小提琴指位练习。从乐理的角度出发,提供深入浅出的小提琴左手技术基础训练,科学揭示了小提琴指板的内在结构与规律,为小提琴学习打下扎实的基础。
品牌:上海音乐
上架时间:2022-08-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    《老年大学实用教程:零基础学声乐》从老年学习者的角度出发,侧重自主学习实践与训练,涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等,涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等,内容丰富广泛,注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂,将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替,便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段,方便学习者简便获取曲例的范唱,以
    河北老年大学教材编委会编?董静主编艺术7.5万字
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    本书作者将视角聚焦于维也纳、布拉格、伦敦、柏林、慕尼黑、萨尔茨堡、威尼斯等世界音乐名城,以充满诗意的语言讲述众多音乐大师的故事,并将各地的历史、文化、建筑和自然风光融入其中,展现出一幅幅充满艺术魅力的异国风情画。
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    本书系统梳理了古琴八千年文脉,从三皇制琴说起,讲到唐代古琴的发展,内容生动详实。通过对中华文化的解析以及对重要历史人物与古琴渊源的介绍,梳理大文化背景下的古琴文脉。本书具有普及性,适合大众阅读。
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    《零起步流行钢琴弹唱入门教程》是一本可以让零基础的“钢琴小白”在最短的时间内,为流行歌曲伴奏并自弹自唱。书中的内容难度逐渐增加,循序渐进。图解重难点,理论与实践相结合。书中的内容可划分为:乐理、手指机能训练、和声连接练习、配套歌曲四个板块,超实用的教学。每一章的内容都很有特点。每一章的后半部分有配套曲目,能大大提升学习者的兴趣。从零起步,用最短的时间掌握歌曲弹唱技巧,让流行钢琴弹唱不再“高不可攀”
    刘凡编著艺术1.5万字
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    《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结
    司瑞姿 周萍编著艺术4.6万字
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    《钢琴自学三月通(简谱版)》是针对零基础钢琴爱好者量身编写的一本简谱钢琴自学教程。作为业余钢琴爱好者的自学入门启蒙书。采用简谱方式记谱,使用简谱想比五线谱而言更易理解,更易上手弹奏。书中内容简易,循序渐进。书中将内容罗列为十二周,为期三个月。每周安排对应的学习内容,根据书中的进度,每一章都有不同内容的讲解,让初学者快速掌握钢琴弹奏技巧。让理论与实践相结合,通俗易懂,即学即会。三个月即可演奏美妙的钢
    臧翔翔编著艺术1.1万字
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    《口琴自学一月通》上市以来一直在同类乐器书销售开卷中位列第一,很多人对口琴使用的演奏技巧并不是很了解,在此基础上我们邀请《口琴自学一月通》的作者编写出了《流行与经典:口琴独奏金曲128首超精选》。这是一本为口琴爱好者精心打造的一本曲集。本书将近期的流行歌曲以及近年来出现在电影电视中的优美的旋律呈现,编配成了容易演奏的演奏方式和调式,让读者能够通过科学明确的技巧吹奏出好听的流行乐曲,大部分曲子都设置
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    本书内容分为三册。第一册,主要是运用讲故事的方式引入教学内容,以游戏的方式进行乐理知识的巩固,图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册,在编排上延续了第一部的模式,但根据指位的变化引出调式调性的内容,选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏,除了新知识以外,本册书起到了承上启下的重要作用。第三册,因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦,所以在这一册书中,大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习,
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    计晓华,沈阳音乐学院音乐舞蹈研究所所长。主要研究方向为中国近现代音乐史、革命根据地音乐史、东北近现代音乐史等专业研究领域。该书是关于中国共产党1938年在延安创办的第一所高等艺术院校——延安鲁迅艺术学院音乐历史的研究。80年来,鲁艺汇聚并培养了一大批优秀文学艺术人才,创作了《延安颂》《黄河大合唱》《白毛女》等大量脍炙人口、凝聚人心、弘扬革命精神的作品,作为中国高等艺术教育的奠基者,鲁艺的办学宗旨、
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