万物简史4：少年简读版

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  写给孩子的中国古代音乐史（上册）

  从远古到明清，关于音乐的一切，歌舞、乐器、曲谱、音乐的功能……大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的

  万丽主编童书2万字
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  我的自然笔记：植物的秘密法宝

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《植物的秘密法宝》：稗草诡计多端？还魂草旱不死？有哪些会“咬”人

  芮东莉 吕永林主编 叶建周 王玉娟著绘童书1.2万字
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  你好，野生动物朋友1（美绘精装版）

  是一本以趣味插画引导孩子们全方位了解野生动物和大自然的优秀科普读物，细致入微地描写了生活在北美大平原及北极冰原上的野生动物的生态、生活及其与人类的关系。书中的故事感人至深，充满自然之趣和感情色彩，结□往往出人意料，穿插着大量与野生动物和自然百科有关的知识。由于作者的创作基于第一手的观察和研究资料，即使在今天仍能令广大小读者受益匪浅。不仅能让孩子们看到真实的大自然，还能使童心得到充分的滋养。

  (加)欧内斯特·汤普森·西顿童书9.4万字
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  神奇校车·桥梁书版（全20册）

  “神奇校车”系列是一套将科普知识与文学想象巧妙融合的经典童书，内容涵盖天文、古生物、气象、动物、物理、化学、人体、人文科学等多个科学领域，让孩子中奇妙的故事中了解科学知识，培养孩子科学、严谨的思维方式，爱上科学，爱上阅读。故事中，卷毛老师开着一辆变化无穷的神奇校车——它可以变大，变成宇宙飞船，带孩子们去探索浩瀚的太空；它可以变小，变成细胞，带孩子们去人体中游历；它可以变成时光机，带孩子们穿越到恐龙

  (美)乔安娜·柯尔文 (美)布鲁斯·迪根图童书0字
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  乌拉波拉科学故事集

  《乌拉波拉故事集》是德国科学家布鲁诺·H.柏吉尔创作的一部科普著作集，它巧妙地将科学知识与童话故事结合，为孩子们呈现了一个既有趣又富有教育意义的阅读体验。全书包含15篇故事，内容覆盖了广泛的自然科学领域，用通俗易懂的语言和生动活泼的文字，带领读者探索自然界和宇宙的奥秘。作者运用拟人、夸张和想象的写作手法，让枯燥的科学知识变得栩栩如生。故事中，乌拉波拉博士以其丰富的知识和独特的见解，为孩子们解答了关

  (德)布鲁诺·H.柏吉尔童书12.9万字
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  随“蛟龙”探深海

  本书作者既立足国家海洋强国战略层面，也立足人类探索原动力——“生命的意义在于探索”，深入探讨了探测深海、研发载人深潜器的意义，以“蛟龙号”研制、应用的故事为主线，详述中国深海探测的发展历程和前沿成就。同时以海洋地质学家的专业视角为青少年科普了大量的海洋基本知识，呈现出一幅动人的深海画卷，引导青少年去思考人类与宇宙、人类与地球、人类与海洋的关系。此外，作者结合自己2013年随“蛟龙号”下潜到2774

  唐立梅童书6.9万字
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  世界之最

  地球科学是孩子们认识世界的基础，从地质地貌到山川河流，从动物植物到气象环境，从人类文明到城市风情，可以说我们呼吸的大气、脚下的岩石、城市的运转、文明的奇观、恐龙时代、地球之最等等，整个地球及其领域内所有的自然和人文特征，都属于地球科学的范畴，而这些内容对孩子来说，是他们了解自己生活的这个世界的桥梁，触发他们了解地球的好奇心，使得他们更亲近和了解我们的地球。《地球之最》用精美的插图、合理的结构编排、

  《图说天下》编委会编著童书8.5万字
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  中国之最

  本书是一本为孩子准备的大型科普读物。其主题丰富多元，契合孩子兴趣点，融知识性、科学性、趣味性于一体，分别从中国的山川地貌、动植物，延伸至历史、科技、军事、艺术、风俗等方面，将最大的、最小的、最高的、最矮的、最不可思议的、最引人入胜的等一系列“中国之最”一一展现在读者面前，除最高的山峰珠穆朗玛峰、最早的卷轴画《女史箴图》等我们耳熟能详的内容外，还新增了很多新鲜前沿的内容，比如：海拔最高的民用机场稻城

  《图说天下》编委会编著童书7.5万字
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  写给孩子的中国古代音乐史（下册）

  带领大家一起穿越聆听中国古代的音乐和故事。大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的情绪，无论他们为何发

  万丽主编童书1.9万字