
会员
劳动教育评论(第2辑)
更新时间:2025-04-08 21:12:41 最新章节:封底
书籍简介
《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊,以马克思主义劳动观为指导,以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象,旨在弘扬劳动精神,繁荣劳动教育科学研究,构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系,为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。
上架时间:2020-07-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
中国劳动关系学院劳动教育中心主办
最新上架
- 会员本书以云南芒市一所傣族中学实施“控辍保学、三级联动”责任制为中心,研究了针对辍学展开的治理的社会实践逻辑。作者从针对一个具体个案的辍学治理入手,反思了辍学的普遍存在到底意味着什么,如何解释辍学现象,以及为什么要强力推进“控辍保学”工作;通过将这些问题置于中国教育下乡的历史进程中,并从国家与社会关系的角度审视这些问题,提出教育治理是在边缘地带强化权力的进程,也是渐进的国家化问题。社科15.8万字
- 会员本书以产业转型升级对大学生就业和高等教育的影响为研究主题,以配第—克拉克定理、库兹涅茨法则、霍夫曼经验法则、钱纳里—赛尔昆就业结构理论、产业结构合理化理论、产业价值链理论、刘易斯的二元经济理论、托达罗的二元经济理论等为基础,对产业转型升级背景下中国大学生就业和高等教育改革等问题进行系统性研究,以促进经济平稳发展,推进高等教育改革,促进教育与经济社会协调发展。社科12.1万字
- 会员本书从教育社会学的视角从社会历史背景、布尔迪厄个人教育经历及思想来源基础等方面研究了布尔迪厄文化再生产理论的建构基础;讨论了文化再生产理论的三大核心要素:资本、场域及惯习间的相互作用与关系;探讨了文化再生产理论的逻辑起点、核心内容及实质;辨析了文化再生产的路径、分类功能与机制;本书最后研究了文化再生产理论的教育功能观归属、理论特征及理论贡献。社科11.2万字
- 会员《中国教育发展与减贫研究》是北京师范大学中国教育扶贫研究中心主办的集刊,立足于我国贫困地区和贫困人口教育发展与减贫的时代主题,研究和借鉴世界先进国家和地区教育发展与减贫的科学理论和有益经验,探讨和剖析我国教育发展与减贫的理论体系、实践经验和典型案例,力求为促进我国贫困地区教育发展和脱贫攻坚积极建言献策。社科10.4万字
- 会员本书全面系统分析了TIMSS历次科学素质调查数据;并基于数据,纵向解析了TIMSS主要参与国家和地区的科学教育特点。本书对科学教育政策的制定者、管理者、科学素质测评与培养领域的研究者、科学教育专业的研究生以及中小学教师等都具有一定的指导价值和借鉴作用。社科17.9万字
- 会员陶行知先生,这位在中国教育史上举足轻重的人物,倾其一生为教育事业奔走呼号、躬身实践。本书中凝聚了陶行知先生先进且极具前瞻性的教育理念,从“生活即教育”到“社会即学校”,打破传统教育的禁锢,让教育回归生活本真,扎根于社会现实土壤,使知识不再是书本上的晦涩文字,而是鲜活于日常点滴中的感悟与成长。在书中,我们将跟随陶行知先生,一起回顾育才学校创办旨趣、育才学校教育纲要草案、抗战的全面教育、人民教育运动、社科3.2万字
同类书籍最近更新
- 会员“十九大”报告中提出就业是最大的民生。高校毕业生就业问题是就业中的重中之重,有效利用高校毕业生资源关系到我国经济发展能否从劳动力密集型发展模式转向创新型发展模式,关系到能否成功进行产业升级并将制造业大国打造成制造业强国。本书是国家社科基金重大项目“高校毕业生就业问题与对策研究”的研究成果,基于2003—2013年十年间的毕业生就业状况调查数据,对高校毕业生的就业现状、就业问题、就业政策进行了深入细教育35.4万字
- 会员本书主要从中美两国不同的教育观、教育体制、基础教育的核心课程、招生考试制度改革等几个层面探讨了中国和美国本科教育的本质和差别,分析了教育国际化的真正含义,在此基础上深入研究和探讨了改革我国普通高等学校教育招生考试制度的思路和办法。尤其值得注意的是,书中有大量关于教育和招生制度改革的第一手珍贵材料,鲜活地再现了社会对于教育改革的期许和广大教育工作者对于推进教育工作的执着努力。教育14.7万字
- 会员本书是国家骨干高职院校《高就业率目标下的学生高素质培养》项目建设成果。书中针对深圳信息职业技术学院2014年到2015年间,一百多位优秀毕业生和在校学生成长、成功的案例进行介绍和分析,包括了励志的典范,优秀的义工志愿者、勤奋学习的学子,个性潜能优秀的新星,创业的先锋和职场的模范等等。这些案例是学校教育质量的缩影,也是我国高职教育人才培养质量的突出示范,对其他高职院校教育教学起到启迪、参考的作用。教育14.7万字
- 会员本教材以纸电融合出版方式,紧紧围绕毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的智慧课堂和实践模块进行开发,预计开发课堂教学管理八大模块和四十余种实践课的网络版本。这八大模块包括签到、课堂互动、学生信息管理、课后作业、期中期末考试、教学资源、评教等等方方面面。在保持教材原有体例不变的前提下,对课程较重要的知识点插入视频、ppt作为课堂教学辅助材料,以减少教师备课工作量,丰富课堂教学内容。在每章结束教育11万字