科学范式

科学范式是学院派的范式。他们以实验、调查、统计等科学方法，借用自然科学的套路对领导力进行研究。绝大多数象牙塔之内的学者都可以归入这一派。他们也许在学术圈内是知名领导力学者，但对领导力实践几乎没有影响，他们的研究是做给其他研究者看的。

科学范式基本上是在自娱，而且还没有做到自乐。领导力学者诺瑞亚（Nitin Nohria，从2010年起担任哈佛商学院院长）与同事一起指出：“尽管领导力位于大多数高等教育机构的使命和目的的核心，但在这些学院里关于领导力的严肃学术研究是少之又少。” 1

科学范式的代表人物之一加里·尤克尔（Gary Yukl）在自己撰写的领导力教材中也有这样一段灰心丧气的话：“过去几十年中，领导学领域一直陷于争论和混乱之中。关于有效领导完成了数以千计的实证研究，但大多数研究得到的结果并不显著、不一致，并且难以解释。” 2

这里的引文照抄了尤克尔教材的中译本，其中“领导学”一词是误译，其实就是领导力。英文中没有“领导学”这个词，也没有这个学科。科学范式的窘境也跟这个有关：领导力不是一个学科，而是跨越多个学科的重要现象；而科学范式对学科界限比较看重，因此有些不知所措。