第2章 测量用信号发生器

【案例分析】

在进行电子电路测试时，要求输入一个正弦波信号。这个信号是如何产生的？怎样调节该信号的频率和幅值才能满足测试要求呢？

【学习目标】

1．理论目标

1）基本了解：低频、高频和函数信号发生器的电路组成及原理；

频率合成原理与正弦波形成电路工作原理。

2）重点掌握：信号发生器分类与功能，主要技术指标，基本操作使用。

2．技能目标

掌握常见低频、高频和函数信号发生器的使用方法。

【学习要点】