第30章 论人文教育的当下意义

我觉得人文教育是漫长历史性的、广泛世界性的话题。科学能够解决人在现实中可以怎样，而“人文”二字永远不倦地提醒人在现实中应该是怎么样的。人在现实中应该是怎样的，是人文永远的主题。像毛虫化蝶一样，人类...