板块解读

思维导图

知识探索

在物理学发展史中,x-t图像和v-t图像是两个重要的图像工具,用于描述物体的运动状态。这两个图像最初是由伽利略在16世纪提出的,但直到牛顿在17世纪提出了运动学理论后,它们才被广泛运用。

上述两图都表示匀速直线运动

知识辨析

1.4 m/s的速度比-5 m/s的速度要大。(×)

2.路程除以时间就是速度。(×)

知识点拨:

1.速度是矢量,正负表示方向,不表示大小,所以-5 m/s的速度要比4 m/s的速度大。

2.速度的定义是位移除以时间,速率的定义是路程除以时间。

精讲精练

【练习1-1~多选】(2021年广州市第一中学高一上期中)

如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图像,下列说法中正确的是(  )。

A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大

B.整个过程中,BC段的加速度最大

C.整个过程中,D点所表示的位置离出发点最远

D.BC段所表示的运动通过的路程是34 m

【例题2~单选】(2020年广州大学附属中学高一上月考)

AB两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度—时间图像如图所示,则(  )。

A.AB两物体运动方向相反

B.A物体加速度的方向与B物体加速度的方向相同

C.前4 s内AB两物体的位移相同

D.t=4 s时,AB两物体的速度相同

【例题5~单选】(2022年佛山市石门中学高一上月考)★

甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,以后甲车一直做匀速直线运动,乙车先减速后加速,丙车先加速后减速,它们经过下一路标时的速度又相同,则(  )。

A.甲车先通过下一个路标

B.乙车先通过下一个路标

C.丙车先通过下一个路标

D.三车同时通过下一个路标

知识加餐

【加餐~单选】★

一物体做匀加速直线运动,通过一段位移∆x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移∆x所用时间为t2,则物体运动的加速度为(  )。

A.

B.

C.

D.

本课总结

这节课你学到了

1.速度定义式:___________________。

2.加速度定义式:___________________。

3.速度与加速度的关系:___________________。

科学故事

伽利略(1564年2月15日—1642年1月8日),意大利数学家、物理学家、天文学家,科学革命的先驱,近代自然科学的创始人之一。