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本书的编纂是与高校新闻传播学专业课程设置中“马克思主义新闻思想”课程不可分，是与国家倡导的“马克思主义新闻观”教育不可分，是国家对高校新闻传播学教育的时代定位和指南的表达。在本教材的编写过程中，力求以新闻为语境，通过每一位经典作家的个人经历、时代特征、政治经历、思想特征描述来分析各自或同质或异质的新闻传播观点、新闻传播思想，同时，选择了经典作家们关于新闻的经典论著，在经典导读的帮助下，使学习者通过
新闻传播20.6万字
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